Młodzieniec z miedzianozłotą aureolą, hart ducha i ciężka praca, mistrz klawiatury, skądinąd,  jarzmo zaborów, arcyważne święto - z tymi i innymi wyrażeniami walczyli uczniowie piszący VI dyktando Niepodległościowe “Po polsku o historii”. W tym samym dniu takie same prace pisali uczniowie z sześciu województw. W ten sposób organizatorzy - Stowarzyszenie Polonistów i Fundacja “Zawsze Warto” spróbuje pobić rekord Guinessa w ilości osób piszących dyktando jednocześnie.

Uczniowie zmagali się z polską ortografią 9 października 2018 roku. W przedsięwzięciu brało udział 118 osób z klas IV - III gimnazjum. Młodsi zapisali tekst o Ignacym Janie Paderewskim, starsi - o korzeniach Święta Niepodległości.  Najlepiej poradził sobie Juliusz Marcisz z klasy VI i jego praca z wynikiem 84% została wysłana do Krakowa. Gratulujemy, Juliuszu, i czekamy na kwalifikację do etapu regionalnego konkursu.

Podczas październikowej zbiórki zuchowej, dzieci należące do gromady wzięły udział w praktycznej lekcji bezpieczeństwa. Wykazały się znajomością numerów alarmowych oraz umiejętnością telefonicznego zgłaszania nieszczęśliwego zdarzenia. Wiedziały również jak ważne dla bezpieczeństwa pieszych i rowerzystów są odblaski. Prawidłowo rozpoznały materiały znajdujące się w podstawowym wyposażeniu apteczki. Uczyły się bandażowania oraz zabezpieczania ran. 

Kolejnym działaniem zrealizowanym w ramach konkursu Odblaskowa Szkoła było przeprowadzenie  praktycznego treningu jazdy na rowerze.

W  dniu 15 października 2018 r. podczas lekcji wychowania fizycznego dziewczęta z klasy czwartej wzięły udział  w zajęciach doskonalących jazdę na rowerze. Perfekcyjnie przejechały tor przeszkód i wykonały ósemkę. Popracować muszą nad  wystawieniem ręki do skrętu. 

8 października 2018r koordynatorzy ds. bezpieczeństwa w szkole dokonali przeglądu sprawności rowerów, którymi uczniowie dojeżdżają do szkoły. Sprawdzono podstawowe wyposażenie pojazdów w hamulec, dzwonek oraz światła: z przodu białe, z tyłu czerwone.

Skontrolowano 40 rowerów. Spośród nich tylko 17 było sprawnych, tzn. posiadało co najmniej trzy podstawowe elementy wyposażenia. Zostały one nagrodzone naklejką z uśmiechniętą buźką. Te, które miały braki w wyposażeniu, oznaczono naklejką ze smutną minką. Najczęściej rowerom  brakowało  świateł.

Apelujemy do rodziców uczniów, aby sprawdzili sprawność pojazdów swoich pociech. Przypominamy, że dzieci, które nie ukończyły dziesiątego roku życia i nie posiadają Karty Rowerowej nie mogą samodzielnie poruszać się po drodze. Pełną odpowiedzialność za bezpieczeństwo dziecka  ponosi rodzic. 

Koordynatorzy Zintegrowanej Polityki Bezpieczeństwa.

Nasi  uczniowie z klas 1-3 wzięli udział w spotkaniu na temat bezpieczeństwa podczas drogi do szkoły. Podczas spotkania 21 września 2018 r. dzielnicowy Grzegorz Grzesik oraz pan Robert Spyrczyński ze Stowarzyszenia na Rzecz Praw Pieszych wspólnie z dziećmi przypomnieli zasady poruszania się po drodze, chodniku, na przejściach dla pieszych. Zwrócono szczególną uwagę na noszenie odblasków i kamizelek odblaskowych, które niejednokrotnie ratują życie pieszym uczestnikom ruchu drogowego. 

Kolejne spotkania profilaktyczne z przedstawicielem Powiatowej Komendy Policji w Wieliczce odbyły się  1 października 2018r. Pani aspirant sztab. Agnieszka Trawińska spotkała się z uczniami klas: IV, V i VI. Omówiła sytuacje niebezpieczne mające miejsce na drodze z udziałem pieszych i rowerzystów. Zwróciła dzieciom uwagę na konieczność noszenia kamizelek odblaskowych, które warunkują ich bezpieczeństwo szczególnie po zmroku. Podjęła również temat zagrożeń w sieci. 

O odpowiedzialności karnej nieletnich pani aspirant przypomniała podczas drugiego spotkania ze starszymi uczniami. Dokładnie omówiła problem przestępstw internetowych i niebezpieczeństw grożących młodym ludziom w sieci. 

Koordynatorzy ZPB

Pierwsza dyskoteka po wakacjach odbyła się na terenie szkoły w dniu 4 października.  Warunkiem wejścia było posiadanie elementów odblaskowych lub założenie kamizelki odblaskowej. Uczniowie świetnie się bawili, a mieniące się w światłach dyskotekowych elementy odblaskowe dodawały uroku zabawie.

Jest to kolejne działanie, które wpisuje się w realizowany przez szkołę konkurs Odblaskowa Szkoła.  

Koordynatorzy ZPB

Tradycją szkoły w Targowisku jest podejmowanie w pierwszych dniach rozpoczynającego się roku szkolnego działań, które  promują bezpieczeństwo.

Bierzemy udział w  konkursie organizowanym przez Wydział Ruchu Drogowego Komendy Wojewódzkiej Policji w Krakowie pod nazwą  „Odblaskowa Szkoła”. Celem konkursu jest  podniesienie świadomości rodziców i dzieci na temat dbania o bezpieczeństwo podczas drogi do i ze szkoły oraz kontrolowanie ustawowego obowiązku korzystania przez dzieci z elementów odblaskowych. Promujemy również inicjatywy ograniczające zagrożenia w ruchu drogowym. 

Jak co roku nauczyciele i uczniowie wraz z rodzicami aktywnie włączają się w działania podnoszące bezpieczeństwo dzieci.

Zrealizowane zostały takie działania, jak:

1.Skompletowanie brakujących kamizelek i elementów odblaskowych.

2. Wykonanie gazetek dotyczących bezpieczeństwa.

3.  Spotkania uczniów na temat bezpieczeństwa z Policją.

4. Dyskoteka odblaskowa.

5. Cykl tematyczny  w ramach techniki zakresu przepisów ruchu drogowego  oraz budowy i konserwacji roweru.

6. Szkolna akcja: Bezpieczny rower.

7. Udział uczniów klas 1-3 w konkursie organizowanym przez PZU Bezpieczny powrót do domu.

8. Zorganizowano zajęcia pozalekcyjne w temacie bezpieczeństwa na drodze i noszenie elementów odblaskowych, podczas zajęć świetlicowych, projektowych oraz w czasie zbiórki zuchowej.

Przed nami:

1. Rozstrzygnięcie szkolnego konkursu na wykonanie odblaskowego Niestraszaka.

2. Szkolny konkurs Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego.

3. Finał konkursu Odblaskowa Szkoła 2018.

Koordynatorzy Zintegrowanej polityki Bezpieczeństwa

21 września odbyło się spotkanie uczniów klas I-III z przedstawicielami Komendy Policji  w Niepołomicach i Stowarzyszenia na Rzecz Praw Pieszych w Krakowie dotyczące bezpiecznego poruszania się po drogach. Po spotkaniu uczniowie otrzymali odblaskowe opaski i obiecali zawsze mieć je przy sobie.

Wychowawcy klas I-III